▌課程日期

114.05.18(日) 9:00-16:00｜週期生理特徵、認知發展

114.05.25(日) 9:00-16:00｜自我認同、道德發展

114.06.28(六) 9:00-16:00｜兒童情緒管理

▌課程大綱(18小時)

1. 兒童發展週期的生心理特徵(含性發展與性教育)

2. 兒童的認知發展(含記憶、腦部發展)

3. 兒童的自我與社會理解(含自尊、對他人的思考、理解衝突、自我認同等)

4. 兒童的道德發展(含兒童的攻擊行為)

5. 兒童社會情緒學習與發展

▌注意事項

• 本單位保留課程安排及師資調整異動之權利，課程若有變更，會提前告知上課學員

• 每班50名學員為上限(班級人數達20人即可開班)。依網路報名順序先後錄取，報名額滿後，列候補登記，依序遞補。